第3章 直讲（1/2）

国子监给徐谦分配的廨舍狭小而简朴，一床一桌一椅，外加一个歪歪斜斜的书架，这便是全部家当。窗外正对着一堵高墙，终日不见多少阳光，空气中弥漫着一股陈年墨卷和潮湿木头混合的气味。

“徐直讲，这便是您的值房了。”领路的老吏语气平淡，眼神里却藏着一丝若有若无的轻蔑，“按制，直讲每月禄米三石，钱两贯。笔墨纸砚每月初一到典籍厅领取，若有短缺，自行添置。”

徐谦道了谢，老吏便转身离去，脚步声在空旷的廊道里渐行渐远。

他放下简单的行李，环顾这间将承载他理想与挣扎的小屋。桌案上积着一层薄灰，用手指一抹，留下一道清晰的痕迹。他打水擦拭，整理书架，将那枚木牌郑重地放在书案一角。

一切收拾妥当，他摊开国子监的规程册子。明日，他就要第一次站在那群心高气傲的监生面前，讲授《尚书》。

傍晚时分，有人敲门。门外站着的是日前在经筵上有过一面之缘的学生陈远，他手里提着一个食盒。

“学生见徐直讲初来，想必还未用饭，特从膳堂带了些吃食过来。”陈远笑容温润，举止得体。

徐谦请他进来，陈远将食盒放在擦干净的桌案上，里面是简单的两菜一饭。

“有劳你了。”徐谦确实饿了，也不推辞。

“先生日间在经筵上的发言，真是振聋发聩。”陈远在一旁坐下，眼中闪着光，“国子监里，已经很久没有听到这样的声音了。”

徐谦停下筷子：“哦？平日无人质疑吗？”

陈远压低声音：“祭酒大人治学严谨，最重师道传承。博士、助教们大多唯祭酒马首是瞻，学生们更是不敢逾越雷池半步。长此以往，大家只知背诵注疏，不敢有自己的见解。”

徐谦若有所思。陈远又道：“不过，私下里，还是有不少同学对先生的理念很感兴趣。尤其是您说的‘观察水车’之事。”

“那你呢？”徐谦看向他，“你怎么想？”

陈远沉吟片刻：“学生以为，圣贤之道固然要学，但若只会死记硬背，不解其意，不会运用，与鹦鹉学舌何异？只是...”他顿了顿，“这话在国子监里，是不敢公开说的。”

徐谦点点头，心中对明日的课程有了打算。

次日清晨，辰时正刻，徐谦抱着几卷书，走进了率性堂。这是国子监六堂之一，他负责教授的是其中年纪较轻、进学不久的一批监生。

堂内约莫三十余名学生，原本还有些窃窃私语，见他进来，立刻安静下来。一道道目光投向他，有好奇，有审视，也有明显的不以为然。

徐谦在讲席后站定，目光扫过全场，平静地开口：“今日起，由我为大家讲授《尚书》。我姓徐，名谦。”

他在黑板上写下自己的名字，转身时，注意到后排几个学生交换了一个戏谑的眼神。

“在开讲《尧典》之前，我想先问诸位一个问题，”徐谦放下书卷，“《尚书》为何重要？”

一个学生立刻起身，流利地回答：“《尚书》乃上古之书，记载圣王治国之道，是为政者必读之经典。”

“说得不错，”徐谦点头，“但除了为政，它对我们这些普通学子，又有何意义？”

堂内安静下来。这个问题，似乎不在他们熟悉的答题范围内。

徐谦不急于给出答案，而是话锋一转：“在讲解经文之前，我想先请诸位随我出堂一趟。”

“出堂？”学生们面面相觑，连堂内负责记录课堂情况的学正也抬起了头，面露诧异。国子监的规矩，授课期间不得随意离开学堂。

“正是，”徐谦已走向门口，“我带你们去看一样东西。”

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