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第60章 给皇子教“生存课”(2/2)

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“这……这怎么能吃?”李承看着粥和窝窝头,脸色发白,“御膳房的剩饭都比这个好!”

“不能吃?”唐宁走过来,拿起一个窝窝头,掰成两半,里面还能看到没磨碎的麸子,“朕当年在孤儿院,每天就靠这个活命。有时候赶上灾年,连霉味的窝窝头都吃不上,只能挖草根、啃树皮。你们现在有的吃,还挑三拣四?”

说罢,唐宁咬了一口窝窝头,慢慢咀嚼着。粗硬的麸子刮着喉咙,霉味在嘴里散开,可他吃得很认真,仿佛在品尝一种“必修课”。

三位皇子看着父皇的样子,再也不敢抱怨。李承拿起一个窝窝头,闭着眼睛咬了一口,粗糙的口感让他差点吐出来,可他还是强咽了下去;李轩和李昊也跟着拿起窝窝头,小口小口地吃着,眼泪不自觉地流了下来——不是因为难吃,而是因为他们第一次知道,自己平时嫌弃的“粗茶淡饭”,竟是别人梦寐以求的“饱腹之物”。

晚上,三位皇子躺在简陋的铺位上。铺位是用稻草铺的,硬邦邦的,还带着一股潮气。李承翻来覆去睡不着,他想念宫里柔软的锦被,想念暖炉里的炭火;李轩则在黑暗中摸着手上的水泡,心里第一次生出“愧疚”——他以前总觉得,百姓的疾苦只是奏折上的文字,如今才知道,那些文字背后,是无数双磨出茧的手、无数双冻裂的脚。

第二天一早,天还没亮,唐宁就把三位皇子叫醒了。“今天,你们要跟着老嬷嬷去田里挖红薯。”他指着院外的农田,“挖多少,中午就吃多少。挖不到,就只能饿肚子。”

农田里的泥土冻得很硬,挖红薯的锄头又重又沉。李承挖了没一会儿,手上的水泡就破了,鲜血沾在锄头上,疼得他直冒冷汗。可他看着身边的院童,有的比他还小,却挖得又快又多,只能咬着牙继续。

李轩平时连锄头都没碰过,一锄头下去,不仅没挖到红薯,还差点把自己的脚砸到。老嬷嬷看他实在笨拙,就教他:“皇子殿下,挖红薯要顺着藤找根,锄头要斜着下,不然会把红薯挖碎。”李轩跟着老嬷嬷的样子学,慢慢也挖到了几个小红薯,虽然不大,却让他心里生出一种从未有过的“成就感”。

李昊年纪小,力气也小,挖不动硬土,就帮着把挖出来的红薯搬到筐里。他看着筐里的红薯,心里暗暗想:“原来红薯是长在土里的,不是从粮仓里拿出来的。以前我总浪费粮食,真是太不应该了。”

中午,老嬷嬷把挖来的红薯煮熟,分给大家。红薯虽然没有任何调料,却香甜软糯。三位皇子吃得津津有味,这是他们第一次觉得,没有御膳房的精致菜肴,普通的红薯也能如此美味。

下午,唐宁带着三位皇子去了附近的村落,看望一位生病的老奶奶。老奶奶住在一间破旧的茅草屋里,床上铺着稻草,身上盖着打补丁的被子。她因为没钱看病,只能躺在床上硬抗,咳嗽声断断续续,听得人心疼。

“陛下,您怎么来了?”老奶奶看到唐宁,挣扎着要起身,却被唐宁按住了。

“老人家,朕带皇子们来看您。”唐宁让陆峥把带来的药和粮食放在床边,“这些药您按时吃,粮食够您吃一阵子了。”

老奶奶感动得热泪盈眶:“陛下,您真是百姓的好皇帝啊!我们这些穷苦人,能遇到您,是天大的福气。”

唐宁叹了口气:“老人家,这是朕应该做的。只是朕以前,没能及时帮到您,让您受苦了。”

他转头对三位皇子说:“你们看到了吗?这位老奶奶,只是天下无数穷苦百姓的一个缩影。你们身为皇子,将来要治理国家,要是连百姓的疾苦都不知道,怎么能让百姓过上好日子?怎么能让国家长治久安?”

李承低下头,声音有些沙哑:“父皇,儿臣以前不懂事,总觉得百姓的疾苦与己无关。今日儿臣才明白,百姓是国家的根本,根本不稳,国家就会动荡。儿臣以后再也不会铺张浪费,一定会用心学习治国之道,为百姓谋福祉。”

李轩也跟着说:“父皇,儿臣以前总喜欢舞文弄墨,却忽略了‘民生’才是最根本的文章。儿臣以后会多去民间走访,了解百姓的需求,再也不做‘纸上谈兵’的皇子。”

李昊拉着唐宁的衣角,小声说:“父皇,儿臣以后再也不浪费粮食了。儿臣还要好好学习,将来帮父皇建很多粮仓,让百姓们都能吃饱饭。”

唐宁看着三位皇子,眼眶有些湿润。这三天的“生存课”,虽然辛苦,却让皇子们真正明白了“百姓”二字的重量,这比任何书本上的知识都重要。

第三天下午,唐宁带着三位皇子离开慈幼院。院童们都来送行,有的送了自己捡的野果,有的送了自己缝的小布偶。三位皇子接过礼物,郑重地收在怀里,对着院童们深深鞠了一躬——这是他们第一次,向身份“低微”的院童弯腰。

回到皇宫后,三位皇子的变化让宫里的人都很惊讶。李承不再穿华丽的锦袍,而是换成了普通的绸缎衣服,还主动把自己的玉坠和珠宝捐给了慈幼院;李轩不再把玩象牙扇,而是开始研究农书,经常向老嬷嬷请教种庄稼的知识;李昊则每天都要去御膳房,看着厨师们做饭,还叮嘱他们不要浪费粮食,要是有剩饭,就送到慈幼院去。

唐宁看到这些变化,心里很欣慰。他知道,这堂“生存课”没有白上。他召集三位皇子,对他们说:“你们现在明白了‘生存’的意义,也要记住‘责任’的重量。身为皇室子弟,你们的一言一行都关系到国家的兴衰。只有心系百姓,才能赢得百姓的爱戴,大启的江山才能永远稳固。”

“儿臣谨记父皇教诲!”三位皇子齐声应道,眼神里满是坚定。

从那以后,唐宁经常带三位皇子去民间走访,有时去农田里帮农民干活,有时去工坊里看工匠做工,有时去贫民窟里看望穷苦百姓。三位皇子也越来越成熟,越来越懂得“民生”的重要性。

几年后,李承成为了太子,他推行了“农桑奖励制”,鼓励农民种地,让大启的粮食产量翻了一倍;李轩则负责民生事务,他建立了“惠民药局”,让百姓们能看得起病、吃得起药;李昊虽然年纪小,却在各地建立了“义学”,让穷人家的孩子也能读书识字。

百姓们都称赞道:“陛下教出了三位好皇子,大启的未来有希望了!”

唐宁坐在御书房里,看着三位皇子递上来的奏折,脸上露出了欣慰的笑容。他知道,自己当年带皇子们去慈幼院,上的那堂“生存课”,不仅改变了三位皇子,也为大启的未来埋下了“民心”的种子。

窗外的阳光透过窗纱,洒在唐宁的身上,温暖而明亮。他望着远方,心里默默想着:“大启的江山,终究要交到他们手里。只要他们能永远记住‘百姓’二字,永远保持‘生存’的敬畏,大启就一定会越来越好。”

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