第96章 【孔子直播破大方，被误解直呼太冤】2（1/2）

【「30级」考试我恨你：考试之前拜了你，没考好怎么办？

“我是人，我又不是神。”

“你没考好你怎么不找找自己的问题？”

“是不是学习生涯一路以来的辛酸苦辣只有手机知道啊？”

“你是考哪门你要拜我啊？”

「30级」考试我恨你：考的英语

“英语？”

“……”】

这“英语”是什么？

听着就是别国的语言，哪国的？

难不成是那“英吉利”的语言？

哈，代清，你有什么头绪吗？

清朝的官员们脸色一阵红一阵白。

他们确实与列强签订过不少条约，接触过“英吉利”，可哪想到后世孩子要学对方的语言？

而要考科举的学子们议论纷纷。

“这孩子也是傻！咱家的孔圣人懂的是诗书礼乐，哪懂什么‘英语’？考别的拜他还行，考‘英语’拜他，不是白费功夫吗？”

“咱们科举考的是四书五经，全是孔圣人的学问，跟他的关联可比那‘英语’近多了！后世孩子拜他考外国话都能想起来，咱们拜他考科举，岂不是更灵验？”

“明天我就去孔庙上香，好好拜拜圣人，不定这次乡试就能中举！”

“对！圣人最懂科举的学问，咱们拜他，肯定比拜别的神仙管用！”

【「13级」咔咔：你为什么要提倡臣子愚忠呢？

「0级」路路：闹麻了

“为什么要提倡臣子愚忠？”

“没有啊？谁的？”

“君使臣以礼，臣事君以忠嘛。”

“君王要以礼节来差使臣子，臣子要用忠心来侍奉君王。这是相互的嘛！”

“我记得后来孟子不是也写过吗？”

“君之视臣如手足，则臣视君如腹心；

君之视臣如犬马，则臣视君如国人；

君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇。”

“这本身就是相互的，我要是提倡愚忠，我还周游列国来回跑什么啊？”】

秦朝。

嬴政暗暗认同。

对待真正倚重的大臣，他一向不乏真诚。

在必要的时候，他甚至可以毫不犹豫放下秦王的高傲。

这是吸取了他曾大父的教训啊！

嬴米：“……”

汉朝。

刘邦摸着胡须自得。

他能得天下，关键就是舍得分功分利！

荣华富贵、封侯封王，他从不含糊。

他一向讨厌酸腐儒生，可此刻听孔子的话，却觉得格外顺耳：“这孔夫子的话，听着倒不讨人厌，比那些只会掉书袋的儒生实在多了！”

这孔夫子的话听着怎得就不讨人厌呢？

唐朝。

李世民更是笑得得意，对着魏征调侃：“玄成你听，孔圣人都君臣要相互以礼相待。朕一向视你如手足腹心，你可得好好记着！”

魏征难得一愣，随即躬身正色道：“陛下以礼待臣，臣自然以忠报陛下。臣知晓陛下对臣的期望，往后定当更加直言上谏，不负陛下信任！”

李世民脸上的笑容一僵。

倒也不必……

一旁的程咬金等武将忍不住笑出声，李世民瞪了他们一眼，却也没真生气。

这君臣和睦的模样，不正是孔子的“君使臣以礼，臣事君以忠”吗？

【「0级」葡萄狗：你为什么要提倡百姓的绝对服从？

“没有啊！”

“这个问题鲁哀公也问过我。我记得我当时回答的是：举直错诸枉，则民服；举枉错诸直，则民不服。”

“提拔正直的人，让他们的位置居于不正直的人之上，这样百姓就会服从。反之，百姓就不会服从。”

「88级」季康子：那怎么样才能让百姓恭敬忠诚勤勉呢？

“季康子，这个问题我不是回答过你吗？”

“你要先用恭敬的态度来对待百姓，百姓才会回报你以恭敬。”

“你首先自己要做到并且倡导孝悌和慈爱，那么百姓就会忠诚。你提拔贤善之人并且教导能力不足的人，百姓就会勤勉。”】

李世民深以为然，叹道“民如水，君如舟，水能载舟，亦能覆舟。孔子此言，正合我心！”

却也有皇帝不以为意，嗤笑道：“天下是朕的天下，百姓是朕的百姓。朕富有四海，生杀予夺，何须看他脸色？”

“什么服不服、敬不敬，不过是成王败寇罢了。朕坐得稳，他们自然得服！”

【「0级」豌豆：那你为什么要提倡愚孝呢？

“没有啊！”

“你听谁的？”

“子夏也问过我这个问题。”

「10级」子夏：嘿嘿

“子夏问我怎样才算孝顺父母，我色难。”

“侍奉父母的时候，经常保持和颜悦色是最困难的。”

“有事情的时候，儿女为父母操劳；有饭食的时候，儿女让父母先享用。光这样其实不算是孝。”

“有人认为给父母提供了衣食，这就是孝了。但是狗马也能得到人的喂养啊？我们要对父母兼备情感和关怀。”

“就像是你的父母养育你一样。你觉得只给你衣食你就足够了吗？”

“人和人之间是有情感的呀。君君臣臣，父父子子，这都是相互的呀。”

“怎么就愚忠愚孝了呢？”】

嬴政想起赵姬当年与嫪毐作乱的往事。

若他愚孝了，今日哪有大秦一统天下的基业？

李世民觉得自己可孝顺了。

就像后世人的，当年父皇封朕作天策上将，多大点权力？

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