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第77章 【年年军训出人才。。。】(2/2)

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朱元璋听着这对话,嘴角抽了抽:“这后生倒是直白,只是在教官面前如此回话,怕是要挨罚了。”

马皇后则觉得这男生有些可爱,敢真话,倒也难得。

【教官:“稍息!”

男生伸出左腿。

教官:“立正!”

男生右腿向前一步。

教官一脚踹在男生屁股上:“你要上哪?”

男生被踹得跳起来。】

各朝代的将领们看到这一幕,都觉得这男生实在迷糊。

项羽摸着自己的肌肉,哼了一声:“连稍息立正都分不清,还练什么兵?换做是我,早把他逐出军营了。”

韩信摇头:“或许是初学,难免犯错,但这反应也太慢了些,多加练习方能熟练。”

【一群男生在原地踏步。

中间的男生抬左腿伸左手,抬右腿伸右手。

但很快,手和腿各抬各的。】

刘备看得着急:“众人同行,当步伐一致,如此各走各的,怎能协同作战?”

戚继光看到各种混乱动作,尤其同手同脚的情况,痛心疾首:“吾著《纪效新书》,详述‘行伍之制’‘手足之宜’,步伐手势皆有定规!后世儿郎,竟连‘举手投足’之协调都需从头学起?这‘军训’…莫非是给从未习武之人所设?”

【教官:“全体都有,向左转!”

所有女生向左转,只有一个迷茫的转了相反的方向。

教官:“左!”

这下所有女生都开始犹豫,不知道往哪转了。

教官:“左!”

还在迷茫。

教官:“左右不分呐你们!”

“这不是完蛋了吗,这不!”】

霍去病好奇地问:“练兵竟有女子?舅舅,后世女子也要上战场吗?”

卫青扶额:“去病慎言。只是这‘军训’…似乎与吾辈征战不同?”

【一个方队的学生在站军姿。

教官嘴里着:“不要动啊!”

一边跑到队伍后面的水桶去接水。

蹲下来的时候还不忘:“最后一列第二名手夹紧!我都看见了!”

“第二列的第五名同学!”

“第三排站好!”

接好水,喝一口,站起来:“我跟你,我在后面都看见了!”】

岳飞叹息道:“爱兵如子,当以身作则。主将尚且偷闲,何以服众?‘我在后面都看见了’?身先士卒,与士卒同甘苦,方能得士卒效死力啊!”

汉朝。

萧何观察了许久,道:“同学?一同进学之人?陛下,这些军训的不是军队!倒更像读书人?”

可是读书人不应该这样啊?

君子六艺,后世不学了吗?

刘邦猜测:“可能就是因为这些读书人这个样子,才会被拉来军训?”

其他朝代的人也确定了,这些人是学子,不是真正的军队。

秦汉等朝代虽然看不顺眼天幕上学子的样子,但也在思考研究,后世究竟是怎么练兵的,他们有什么可以借鉴的地方?

宋朝。

不少文人都觉得疑惑。

“读书就该潜心钻研经史子集,明辨义理,行伍之事自有将士担当,让学子们搞这些军训,实在是本末倒置啊。”

“后世让学子参与军训,或许并非要他们上战场杀敌,而是想让他们强身健体,知晓些许纪律规矩,也未必是坏事?”

“我朝向来重文轻武,方能有如今的文风鼎盛。若让学子分心于行伍之事,怕是会影响学业,长此以往,文风衰败,可不是事。”

“学子的首要任务是读书明理,将来入朝为官,以文治国。要是把时间浪费在这些队列操练上,实在是得不偿失。”

明朝。

朱棣十分惊讶。

后世读书人为何要有所谓军训?

难道要他们上战场?

然观其形态,岂是能战之辈?

既然不能,那训练他们的意义是什么?

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