第287章 兴奋的各科老师（1/2）

物理组。

“嘿嘿嘿~”

物理老师陈汉平看着二十五班的成绩单，脸上荡漾着笑容。

真是时来运转啊！

单科全年级第二，还有个满分的！

看谁还敢他是垫底王。

“李科伟满分，真是深藏不露啊，陆老师也是厉害，基础补习得太扎实了。”

“文静的物理分也提上来了，还是陆老师有招~芜嘿嘿嘿~”

陈汉平笑得像个傻子。

正常来，大部分老师肯定更开心自己的学生考了满分，陈汉平则更开心席文静的物理分数提了上来。

这就是极致偏科生的口碑！

在高一的那段时间，陈汉平还以为席文静对他有意见呢。

这孩子名如其人，文文静静的，面对老师也是谦虚有礼。

但物理分数就是提不上去，陈汉平在那段时间，是真的思考了很久自己是不是做了什么不好的事儿，给这孩子留下了什么不好的印象。

要知道，老师给学生留下的好坏印象，是会直接影响到学生的科目学习的。

陈汉平不管是以前在读书的时候，还是当了老师之后，见过很多这样的事情。

因为不喜欢老师，本来成绩不错的科目，一千丈。

因为这个老师合胃口，学生又对这个学科升起了浓厚的兴趣，成绩开始逐渐进步。

又或者因为这个老师做了什么事，改变了在学生心中印象，也改变了学生的成绩。

很多学生对学习的兴趣，真就是在一瞬间产生的。

这一瞬间，就可以影响一个学生的求学生涯。

所以陈汉平那段时间头发都哇哇掉，潘主任也找他谈话过，这偏科偏的太严重了，是不是和学生闹矛盾了？

结果后来找席文静谈话，真相大白了。

学不会，根本学不会；听不懂，根本听不懂。

陈汉平反倒是松了口气，不管是学生不开窍，还是他教的不好，只要不是给学生留下坏印象就行。

并且席文静和所有老师关系都很好，毕竟在二十五班曾经那个混沌的时代，席文静依旧保持着两百名左右的排名。

是语文老师和英语老师心尖上的宝贝。

现在，席文静的物理成绩突飞猛进，斩断最后两道枷锁，登顶年级第一。

陈汉平知道，这孩子能进步，都是陆老师补习基础的关系。

高中物理真的没那么复杂，基础打好，上面的高楼就很好建成。

但他就是有种感动到泪的冲动，这么好的孩子，不应该在数学、物理上栽跟头啊！

他现在想敲锣打鼓，放串鞭炮。

也算解决了一块心病。

其他物理老师酸溜溜地看着陈汉平。

“陈老师，你笑得有点傻了。”平日里和他关系不错的一位老师打趣开口。

“什么，你怎么知道二十五班物理年级第二，总分数年级第一，还有个满分的？”陈汉平脱口而出。

“哎哟~憋嗦了！”这位老师埋怨地开口，眼中也带着几分无奈的笑意，“赶紧有啥妙招啊！”

陈汉平干咳一声，“首先，你要去陆老师的班级任教，其次，你要和陆老师探讨一下教学方法。”

“和陆老师探讨教学我感觉行。”组长郑本清恰好回来，边走边，“这次物理试卷出题，陆老师也有参与，思路真的很奇妙。”

“真想把陆老师拐来物理组啊。”

“老郑，要不你打上数学组，夺走陆老师吧。”

几个物理老师打趣的开口，着着，屋内众人也笑了。

老师之间有竞争，但大部分关系都不错。

学校出个名师，对其他老师也是有好处的，与有荣焉嘛~

…

生物组。

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