第230章（2/2）

见木建军傻笑，周晓白红着脸低下头说。

“嗯。”木建军重重点头。

周晓白走了。

木建军站在胡同口，看着她的背影消失在拐角才转身往回走。

此时，木齐章正在外语系的教学楼里上出国人员英语强化班的课。

教室里坐了二十几个人，都是从各系选拔出来的准备公派留学的学生。

老师是个五十多岁的老教授，姓冯，戴着金丝眼镜，说话带着一点牛津腔。

“今天，我们讲介词。”

冯教授在黑板上写下一个单词，

“尤其是‘’、‘on’、‘at’的用法区别。很多同学容易混淆。”

木齐章坐在第一排，笔记本摊开手里握着笔眼睛紧盯着黑板。

她听得有些吃力，冯教授语速很快很多词她反应不过来。

只能强迫自己集中精神能记多少记多少，听不懂的先划下来。

“木齐章同学，”

冯教授忽然点到她的名字，“请用‘at’造个句子，描述你到达某个地点的状态。”

木齐章站起来脑子里飞快地转。

她想起陈星送她去车站时说的那句话。

“I arrived at the railway station…...” 她说了出来，发音有些生硬。

“Good.”

冯教授点点头，

“但注意，‘arrive at’用于相对较小的地点，比如车站、机场。

如果是较大的地方，比如城市、国家，要用‘arrive ’。

坐下吧。”

木齐章松了口坐下，在笔记本上记下：arrive at (小地点)，arrive (大地点)。

她的手心有点汗，好久没有被老师点名的恐惧感了。

晚上8点半，英语班下课。

木齐章收拾好东西去了另一栋教职工宿舍楼。

巧合的是陈星帮她联系的那位外国语学院的退休老教授，姓吴，就住在这里。

她上午已经来拜访过，带了点心交了学费。

吴教授答应每周给她上两次课每次两小时，专门补口语和听力。

敲开门，吴教授是个头发花白精神矍铄的小老头。

“小木同学来了？进来进来。”

吴教授很和气。

吴教授家很小，一间书房兼客厅堆满了书，一看就是知识分子。

两人在书桌前坐下。

“我们先从听开始。”

吴教授拿出一台老式的磁带录音机，放了一盘磁带，

“这是BBC的新闻片段，语速比较快。你听，然后告诉我大意。”

磁带转动标准的英式英语流淌出来，语速很快夹杂着不少陌生词汇。

木齐章集中全部精神去听也只能捕捉到零星的单词。

一段放完，吴教授关掉录音机看着她。

木齐章张了张嘴，脸涨得通红。

她只听懂了“gover”、“ey”几个词连不成意思。

“没关系，刚开始都这样。”

吴教授没有批评又拿出一盘磁带，

“这盘慢一些，是VOA的特别英语节目。我们再听。”

这一次木齐章听懂了大半。

是关于美国一个农业州的介绍，语速慢词汇也简单些。

听完她磕磕绊绊地复述了大概内容。

吴教授点点头：

“有进步。听的时候，不要试图听懂每一个词，抓住主干，时间、地点、人物、事件。来我们看原文。”

吴教授拿出打印好的文稿，上面是刚才那段听力的原文。

木齐章看着文稿，再回想刚才听到的很多模糊的地方一下子清晰了。

“口语，我们多说多练。”

吴教授合上文稿，

“今天的话题是‘你的家庭’。

用英语介绍一下你的家人，不用复杂，就说说有谁做什么。”

木齐章想了想，开始说：

“My faily…... have father, other, o brothers, one sister…....”

她语法错误不少时态混乱，但努力在表达。

吴教授耐心地听着，不时纠正她的发音和语法错误。

说完了吴教授让她再重复一遍改正后的版本。