空中楼阁（1/2）

空中楼阁

第二天，班主任黄庭在上午第四节课空着手来到了教室。

“难不成今天英语课不上了？改看电影？”有同学突发奇想。

“我猜肯定是让我们背单词。”

“唉，不想背啊！”

“我也是，烦人。”

“中午的饭都不想吃了。”

“一样一样。”

……

似乎听见同学们在唉声叹气，黄庭有些忍俊不禁：“你们都以为要背书？”

“是——”

同学们叹气声此起彼伏。

黄庭这时突然转过身面向黑板，在上面写了两个大字。

死亡

“天，我看到了什么？”

“欢欢，别看黑板，有恶评。”

“老班要搞什么？难不成咱玩游戏被发现了？这是在警告我们？”

“应该不是吧，是的话，我们现在不应该在校园文里，应该去悬疑文了。”

“……言之有理。”

……

黄庭清了清嗓子：“昨天晚上你们玩游戏是经过我许可的，大家可以放心。我已经让班长给我作了“游戏分析”来看大家的情况，这是我根据大部分同学的心理制定的班会，虽然敏感，但却很重要。”

“我们文科班的学生，尤其是喜欢文学的，很容易情绪不稳定，经常陷于自己的思维，走不出来，这其实都是很正常的事。”

“曾经我在大学期间有一个文学专业的朋友，他是文学专业第一名，但是后来却因为想不开自杀了。”

“他经常和我发消息时会说这么一句话：人生真是没有意义啊。”

“起初我不以为然，但后来我看了他留下的很多书籍才逐渐明白。”

“原来我当时从始至终都没有了解过他。”

……

黄庭说着说着眼红了，声音也有些哽咽：“我想知道现在大家关于死亡都是怎么想的？”

班级一片沉默。

过了很久，久到仿佛这个话题感觉不会有人回答了，一个女生站了起来。

是那个玩游戏时第一个说自杀过的女生。

女生估计下了很大的决心，因为女生在同学们眼里是一个平常从不在课堂上回答问题、很内向以至于几乎没有存在感的人。

这次却说了很多的话。

“我经常觉得出生和死亡是人生最大的两个关键点。也就是说，中间流程的改变，表面上看样子是改变了，但其实最大的关键点并没有改变，所以中间的全部都是虚无。如果可以化繁为简，就两个步骤，仅此而已。”

“至于中间过程如何？也只是那自我安慰的托词。人类在无解的答案上面拼命地找寻那一丝其实并不存在的希望。明明知道一切都是虚妄，还是忍不住抱有一丝幻想，自欺欺人罢了！终归什么也改变不了。”

女生的话得到了很多同学的认同。

“是啊，果真是没有意义。”

“其实我小学的时候就觉得人类本身出现的就莫名其妙，说是猿猴变的，可猿猴从哪里来的？进化又为什么就能进化呢？”

“屈原曾经也不知道。”

……

女生说完坐下，又有一个人站了起来，是个男生。

他一站起来，周围就有些活跃，看起来人缘不错。

可就这这么一个貌似社交牛逼症的人，却说了这么一段话。

“我经常在大街上，看这世间熙熙攘攘，每个人鸡毛蒜皮地活着，脸上还都带着自以为幸福的笑意，那时我觉得一切漂浮的可怕。”

“每次我嬉皮笑脸完，内心就会空荡荡的，像是活在虚假的镜像里一样。”

“我经常觉得这个世界就像空中楼阁，而我们是生活在这个楼阁里的人。楼阁里的人不断向上爬，甚至爬到了最顶层，以为自己就要看见世界的真相，但其实你一直在一个不存在的虚像里挣扎。”

本章未完，点击下一页继续阅读。